S1 Teknik Lingkungan

(022) 250-4952

tu@tl.itb.ac.id

TEKNIK LINGKUNGAN INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG

PROGRAM STUDI

“Menjadikan Prodi Teknik Lingkungan ITB sebagai lembaga pendidikan tinggi dan pusat pengembangan IPTEK ynag memiliki keunggulan kompetitif dan handal”

Tujuan prodi atau Program Education Objectives (PEO) yang disesuaikan dengan akreditasi internasional ABET dan hasil sosialisasi kepada stakeholder dan Forum Advisory Board (FAB):

Menjadi lulusan yang berkontribusi dalam pemecahan masalah lingkungan melalui pengelolaan, engineering dan penuh prakarsa dalam mengaplikasikan metode-metode baru,
Menjadi profesional yang memiliki kepekaan sosial dan kebangsaan serta beretika dan berkomitmen kuat terhadap pengembangan profesional di bidang teknik lingkungan,
Sebagai ahli yang melanjutkan ke pendidikan yang lebih tinggi di bidang rekayasa dan bidang profesional terkait lainnya serta mengikuti perkembangan mutakhir dalam menghadapi tantangan perubahan rupa bumi dan kualitas lingkungan.

No	Capaian Lulusan

1	Kemampuan untuk mengidentifikasi, merumuskan, dan memecahkan masalah lingkungan dengan menerapkan prinsip rekayasa, sains, dan matematika.
2	Kemampuan untuk menerapkan analisis dan sintesis dalam menghasilkan desain rekayasa yang dibutuhkan dalam pelestarian lingkungan dengan mempertimbangkan kesehatan masyarakat, keamanan dan kesejakteraan sekaligus faktor global, budaya, sosial, lingkungan dan ekonomi.
3	Kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif dengan berbagai pihak mengenai permasalahan lingkungan air, udara, dan tanah serta teknologi yang diperlukan untuk penyelesaiannya.
4	Kemampuan penerapan tanggung jawab etika dan profesi melalui pertimbangan isu penurunan kualitas lingkungan dan dampak suatu teknologi terhadap lingkungan secara lokal, regional, maupun global termasuk aspek sosial dan ekonomi.
5	Kemampuan bekerja efektif dalam sebuah tim dengan mengedepankan kepemimpinan untuk menciptakan kondisi yang kolaboratif dan menyeluruh dalam menetapkan tujuan, sasaran, dan rencana yang diperlukan dalam mengelola lingkungan untuk pengurangan degradasi dan peningkatan konservasi.
6	Kemampuan mengidentifikasi masalah, mengembangkan dan melakukan percobaan, menganalisis, dan menafsirkan data, serta menggunakan penilaian untuk menarik kesimpulan dalam bidang pelestarian lingkungan
7	Kesadaran akan kebutuhan belajar secara terus menerus untuk memperkaya pengetahuan dan mengaplikasikannya, mengevaluasi, mengintegrasikan, dan menerapkan pengetahuan tersebut dengan tepat sesuai dengan perkembangan masalah lingkungan